| Tipología: | Síntesis |
| Objetivos a alcanzar: | Adquirir
conocimientos
Estructurar información Relacionar contenidos conceptuales |
| Definición del recurso: |
Técnica
de trabajo individual que consiste en establecer relaciones entre los conceptos
clave de unos contenidos.
|
| Orientaciones de aplicación: |
Dado que este recurso
interrelaciona las ideas principales del temario, es útil tanto
si se presenta como síntesis de los contenidos principales que ya
se han desarrollado, como si se hace como presentación de los contenidos
que se van a desarrollar.
|
| Dinámica de trabajo: | Individual |
| Ejemplos: | – Mapas
conceptuales de la asignatura Matemática discreta de los Estudios
de Informática y
Multimedia – Mapa conceptual de un módulo de electrónica – Actividad de completar un mapa sobre la tierra |
| Pautas de elaboración: |
La elaboración
de mapas conceptuales no es sencilla, ya que hace falta una visión
de todos los elementos y sus relaciones.
En su forma más
simple consta sólo de dos conceptos unidos por una palabra de enlace
para formar un enunciado. A partir de aquí pueden ir haciéndose
mapas de una complejidad creciente.
Tiene que seguirse
esta estructura jerárquica:
|
